- Se continua con las exposiciones de los proyectos, se comienza con los temas de química orgánica, en la siguiente presentación pueden estudiar. (Presentación)
sábado, 4 de marzo de 2017
SEMANA #7
SEMANA #6
- Se continua con la presentación de las exposiciones.
- Se hacen experimentos de las leyes de los gases. (Click Aquí)
SEMANA #4
- Creación de la plataforma WiKi por el líder del grupo de trabajo con la guía en el siguiente enlace: (Click Aquí)
El docente realiza explicación sobre las leyes de los gases y asigna algunos problemas para aplicar estas leyes.
Ejercicios; (Solución en el cuaderno).
- Convertir 896 mmHg a atm.
- convertir 1.95 atm a mmHg y cmHg.
- Convertir 264 cmHg a atm.
- Convertir -25°C a °K y a °F.
- Convertir 30°C a °K y a °F.
- Convertir 950°F a °C y a °K.
- Convertir 1.8 m3 a L.
- Convertir 3600 L a m3.
- Convertir 8400 cm3 a L.
SEMANA #2
Tema: Teoría Cinética de los gases, parte experimental.
Equipo: Nº4
Integrantes:
Equipo: Nº4
Integrantes:
- Laura Estefania Ibarra
- Yenny Karina Zapata
- Laura Sofia Rendón
- Dubian Andrés Peréz
SEMANA #1
INTRODUCCIÓN VOKI. (MI VOKI)
INDICADORES DE LOGRO DEL PRIMER PERIODO Y TEMAS- Explica los cambios de estado de la materia y su cohesión molecular, teniendo en cuenta la transferencia y la transformación de la energía térmica.
- Compara las relaciones entre las variables en los procesos termodinámicos y reconoce sus aplicaciones en el funcionamiento de motores
- Plantea interrogantes y comunica los resultados del proceso de indagación a través representaciones matemáticas.
- Asume diferentes puntos de vista y modifica sus ideas, de acuerdo a la calidad de los argumentos de sus compañeros.
- Identifica las propiedades de las sustancias orgánicas y su importancia en losprocesos biológicos.
Diseña experiencias que permiten el uso de las matemáticas para modelar, analizar y
presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones.
Temas a desarrollar
- El estado gaseoso
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